| Titre : | Des enfants qui réussissent : Le yoga à l'école | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Micheline Flak, Auteur ; Jacques Coulon(de), Auteur | | Editeur : | Paris : Desclée de Brouwer | | Année de publication : | 1985 | | Importance : | 1 vol. (181 p.) | | Présentation : | ill., couv. ill. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-220-02580-3 | | Langues : | Français | | Catégories : | Pédagogie-Education
| | Index. décimale : | 370 Education. Enseignement. Formation | | Résumé : | Face à l'implacable esprit de compétition qui est la réalité de notre époque, les jeunes trop souvent perdent l'atout essentiel la réussite : la confiance en soi. Comment les aider à se trouver et à mettre en valeur leurs qualités personnelles ? Pour répondre à ce défi lancé à la crise de notre enseignement, les auteurs, venus d'horizons différents, à partir d une expérience-pilote conduite à Paris depuis 1973, ont fait entrer en classe la relaxation et la science du yoga. Ils nous donnent ici une méthode concrète - une trentaine d'exercices - pour guider les jeunes vers une meilleure gestion de leur énergie. En se relaxant quand il le faut, en écoutant mieux, ils apprennent à gérer leur stress et à éveiller leurs sens créateurs. Les voilà prêts à réussir. Et si, de leur côté, parents et enseignants se mettaient à cette école ? |
Des enfants qui réussissent : Le yoga à l'école [texte imprimé] / Micheline Flak, Auteur ; Jacques Coulon(de), Auteur . - Paris : Desclée de Brouwer, 1985 . - 1 vol. (181 p.) : ill., couv. ill. ISBN : 978-2-220-02580-3 Langues : Français | Catégories : | Pédagogie-Education
| | Index. décimale : | 370 Education. Enseignement. Formation | | Résumé : | Face à l'implacable esprit de compétition qui est la réalité de notre époque, les jeunes trop souvent perdent l'atout essentiel la réussite : la confiance en soi. Comment les aider à se trouver et à mettre en valeur leurs qualités personnelles ? Pour répondre à ce défi lancé à la crise de notre enseignement, les auteurs, venus d'horizons différents, à partir d une expérience-pilote conduite à Paris depuis 1973, ont fait entrer en classe la relaxation et la science du yoga. Ils nous donnent ici une méthode concrète - une trentaine d'exercices - pour guider les jeunes vers une meilleure gestion de leur énergie. En se relaxant quand il le faut, en écoutant mieux, ils apprennent à gérer leur stress et à éveiller leurs sens créateurs. Les voilà prêts à réussir. Et si, de leur côté, parents et enseignants se mettaient à cette école ? |
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