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Méthodo : le coach des élèves / Yvette Warnier
Titre : Méthodo : le coach des élèves : Réussir le secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvette Warnier, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : DL 2007 Importance : 1 vol. (208 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5296-3 Langues : Français Catégories : Education-Pédagogie Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation Résumé : Guide pratique qui accompagne l'élève du secondaire Méthodo : le coach des élèves : Réussir le secondaire [texte imprimé] / Yvette Warnier, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, DL 2007 . - 1 vol. (208 p.) : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-5296-3
Langues : Français
Catégories : Education-Pédagogie Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation Résumé : Guide pratique qui accompagne l'élève du secondaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1025399 370 WAR Livre Bibliothèque principale Enseignement Exclu du prêt 1025400 370 WAR Livre Bibliothèque principale Enseignement Exclu du prêt Mieux communiquer pour mieux enseigner. 14 fiches à l'usage des enseignants / Christophe Ronveaux,
Titre : Mieux communiquer pour mieux enseigner. 14 fiches à l'usage des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Ronveaux,, Auteur Editeur : Belgique : université Catholique de Louvain Année de publication : 2000 Autre Editeur : Ministère de la Communauté française Langues : Français Catégories : Pédagogie-Education Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation Mieux communiquer pour mieux enseigner. 14 fiches à l'usage des enseignants [texte imprimé] / Christophe Ronveaux,, Auteur . - Belgique : université Catholique de Louvain : Belgique : Ministère de la Communauté française, 2000.
Langues : Français
Catégories : Pédagogie-Education Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1025372 370 RON Fascicule Bibliothèque principale Enseignement Exclu du prêt Objectif methode / Chantal Mettoudi
Titre : Objectif methode Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Mettoudi, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 1997 Importance : 1 vol. (156 p.) Présentation : couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170503-7 Langues : Français Catégories : Education-Pédagogie Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation Résumé : À propos
L'inscription à l'emploi du temps hebdomadaire de deux heures d'études dirigées désarçonne nombre d'enseignants : comment s'y prendre pour donner véritablement sens à cette aide méthodologique oe Complément de {Travailler avec méthode}, ce guide pratique propose un ensemble de situations et d'outils permettant de comprendre et d'exécuter une consigne, de mémoriser et de s'organiser. Plusieurs séquences sont proposées pour chacune de ces grandes compétences.
Chaque séquence se compose d'une présentation pédagogique, d'activités de découverte, d'activités d'entraînement et d'une fiche guide.Objectif methode [texte imprimé] / Chantal Mettoudi, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 1997 . - 1 vol. (156 p.) : couv. ill.
ISBN : 978-2-01-170503-7
Langues : Français
Catégories : Education-Pédagogie Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation Résumé : À propos
L'inscription à l'emploi du temps hebdomadaire de deux heures d'études dirigées désarçonne nombre d'enseignants : comment s'y prendre pour donner véritablement sens à cette aide méthodologique oe Complément de {Travailler avec méthode}, ce guide pratique propose un ensemble de situations et d'outils permettant de comprendre et d'exécuter une consigne, de mémoriser et de s'organiser. Plusieurs séquences sont proposées pour chacune de ces grandes compétences.
Chaque séquence se compose d'une présentation pédagogique, d'activités de découverte, d'activités d'entraînement et d'une fiche guide.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1025388 370 MET Livre Bibliothèque principale Enseignement Exclu du prêt Quand revient septembre... volume 1 / Jacqueline Caron
Titre : Quand revient septembre... volume 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Caron, Auteur Editeur : Montréal : Les editions de la Chenelière Année de publication : 1994 Importance : 1 vol. (450 p.) Présentation : ill., couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89310-199-6 Langues : Français Catégories : Education-Pédagogie Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation Résumé : Le volume 1 a été conçu pour illustrer de façon concrète cette démarche d'innovation pédagogique. Une banque d'outils organisationnels fournit des pistes d'expérimentation pour les quatre composantes suivantes : climat, contenu organisationnel, gestion des apprentissages et organisation de la classe. Note de contenu : Le volume 1 a été conçu pour illustrer de façon concrète cette démarche d'innovation pédagogique. Une banque d'outils organisationnels fournit des pistes d'expérimentation pour les quatre composantes suivantes : climat, contenu organisationnel, gestion des apprentissages et organisation de la classe... Quand revient septembre... volume 1 [texte imprimé] / Jacqueline Caron, Auteur . - Montréal : Les editions de la Chenelière, 1994 . - 1 vol. (450 p.) : ill., couv. ill.
ISBN : 978-2-89310-199-6
Langues : Français
Catégories : Education-Pédagogie Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation Résumé : Le volume 1 a été conçu pour illustrer de façon concrète cette démarche d'innovation pédagogique. Une banque d'outils organisationnels fournit des pistes d'expérimentation pour les quatre composantes suivantes : climat, contenu organisationnel, gestion des apprentissages et organisation de la classe. Note de contenu : Le volume 1 a été conçu pour illustrer de façon concrète cette démarche d'innovation pédagogique. Une banque d'outils organisationnels fournit des pistes d'expérimentation pour les quatre composantes suivantes : climat, contenu organisationnel, gestion des apprentissages et organisation de la classe... Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1025383 370 CAR Livre Bibliothèque principale Enseignement Exclu du prêt Quand revient septembre... volume 2 / Jacqueline Caron
Titre : Quand revient septembre... volume 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Caron, Auteur Editeur : Montréal : Les editions de la Chenelière Année de publication : 1997 Importance : 1 vol. (437 p.) Présentation : ill., couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89310-324-2 Langues : Français Catégories : Education-Pédagogie Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation Résumé : La gestion de classe participative est une excellente porte d'entrée permettant d'actualiser la réussite éducative. L'enseignante et l'enseignant doivent développer des outils organisationnels visant à responsabiliser les élèves sur le plan de leur comportement et de leur apprentissage, tout en prenant leur rythme et leur style d'apprentissage en considération. Quand revient septembre... volume 2 [texte imprimé] / Jacqueline Caron, Auteur . - Montréal : Les editions de la Chenelière, 1997 . - 1 vol. (437 p.) : ill., couv. ill.
ISBN : 978-2-89310-324-2
Langues : Français
Catégories : Education-Pédagogie Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation Résumé : La gestion de classe participative est une excellente porte d'entrée permettant d'actualiser la réussite éducative. L'enseignante et l'enseignant doivent développer des outils organisationnels visant à responsabiliser les élèves sur le plan de leur comportement et de leur apprentissage, tout en prenant leur rythme et leur style d'apprentissage en considération. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1025382 370 CAR Livre Bibliothèque principale Enseignement Exclu du prêt Savoir se préparer à un examen / Hélène Falco de
Titre : Savoir se préparer à un examen : à tout âge avec la PNL Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Falco de, Auteur ; Catherine Perrot-Gallien, Auteur Editeur : Paris : InterEditions Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (137 p.) Présentation : couv.ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-0707-4 Langues : Français Catégories : Education-Pédagogie Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation Résumé : Vous saurez vous appuyer sur l'ensemble des ressources de votre personnalité pour vous diriger avec confiance vers la réussite de votre examen. Savoir se préparer à un examen : à tout âge avec la PNL [texte imprimé] / Hélène Falco de, Auteur ; Catherine Perrot-Gallien, Auteur . - Paris : InterEditions, 1998 . - 1 vol. (137 p.) : couv.ill.
ISBN : 978-2-7296-0707-4
Langues : Français
Catégories : Education-Pédagogie Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation Résumé : Vous saurez vous appuyer sur l'ensemble des ressources de votre personnalité pour vous diriger avec confiance vers la réussite de votre examen. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1025371 370 FAL Livre Bibliothèque principale Enseignement Exclu du prêt Et si un geste simple donnait des résultats... / Hélène Trudeau
Titre : Et si un geste simple donnait des résultats... : Guide d’intervention personnalisée auprès des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Trudeau, Auteur Editeur : Montréal : Les editions de la Chenelière Année de publication : 1997 Importance : 1 vol. (182 p.) Présentation : ill., couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-192-0 Langues : Français Catégories : Pédagogie-Education Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation Résumé : Cette publication favorise une intervention éducative de qualité et l'établissement d'un climat harmonieux dans la classe... Et si un geste simple donnait des résultats... : Guide d’intervention personnalisée auprès des élèves [texte imprimé] / Hélène Trudeau, Auteur . - Montréal : Les editions de la Chenelière, 1997 . - 1 vol. (182 p.) : ill., couv. ill.
ISBN : 978-2-89461-192-0
Langues : Français
Catégories : Pédagogie-Education Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation Résumé : Cette publication favorise une intervention éducative de qualité et l'établissement d'un climat harmonieux dans la classe... Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1025422 370 TRU Livre Bibliothèque principale Enseignement Exclu du prêt
Titre de série : Le ligueur hors-série, N°7 Titre : Dyslexie et dysorthographie: Einstein était dyslexique | Type de document : texte imprimé Année de publication : Février 2007 Importance : 1 vol. (13 p.) Présentation : ill., couv. ill. Langues : Français Catégories : Education-Pédagogie Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation En ligne : https://necauroreblog.files.wordpress.com/2017/10/hors-serie-le-ligueur.pdf Le ligueur hors-série, N°7. Dyslexie et dysorthographie: Einstein était dyslexique | [texte imprimé] . - Février 2007 . - 1 vol. (13 p.) : ill., couv. ill.
Langues : Français
Catégories : Education-Pédagogie Index. décimale : 370 Education. Enseignement. Formation En ligne : https://necauroreblog.files.wordpress.com/2017/10/hors-serie-le-ligueur.pdf Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1025374 370 LIG N°7 Brochure Bibliothèque principale Enseignement Exclu du prêt