[article] 
inCerveau & psycho > 66 (Novembre-Décembre 2014) . - p. 29-59

Titre :	Dossier : Penser comme un génie : Einstein, Mozart, Picasso : comment s'en inspirer ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sébastien Bohler, Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	p. 29-59
Langues :	Français
Catégories :	Cerveau Cerveau:Intelligence Cerveau:Intelligence:Haut potentiel Périodiques - Revues
Index. décimale :	050 Périodiques. Revues
Résumé :	Quel était le secret d'Einstein, Léonard de Vinci, Mozart ou Shakespeare ? Nous avons posé la question à des spécialistes, avec un secret espoir : apprendre à penser comme eux ! Intelligence supérieure, créativité, innovation ? Oui, mais le génie reflète surtout une démarche mentale particulière, faite de curiosité, d'exploratins et de sélection des idées fécondes. Une tele attitude peut se cultiver. Qu'est-ce qui permet aux individus surdoués de penser différemment ? Leur cerveau serait plus fortement connecté et suivrait une maturation accélérée au cours de l'enfance et de l'adolescence. Une technique de stimulation cérébrale permettrait de se libérer des shémas de pensée rigides et de laisser son génie créatif s'exprimer. Les enfants à haut potentiel ont des besoins spécifiques. Leur soif de comprendre doit être étanchée par des pédagogues attentifs, car ils ne se développent pas de la même façon que les autres. Le talent est important pour devenir un génie, mais la motivation le serait encore davantage. Et si la génomique permettait de localiser les gènes du très haut potentiel intellectuel ? C'est le projet démiutgique de chercheur chinois...pour améliorer la population.
Note de contenu :	- Un palmarès des grands esprits - Qu'est-ce que le génie ? - Le cerveau des génies - La stimulation cérébrale du talent - L'épanouissement des très hauts potentiels - L'importance de la motivation - Fabriquer des surdoués grâce à la génomique ?
En ligne :	http://www.cerveauetpsycho.fr/ewb_pages/e/espace-numerique-detail.php?art_id=335 [...]

[article] Dossier : Penser comme un génie : Einstein, Mozart, Picasso : comment s'en inspirer ? [texte imprimé] / Sébastien Bohler, Auteur . - 2014 . - p. 29-59.
Langues : Français
in Cerveau & psycho > 66 (Novembre-Décembre 2014) . - p. 29-59

Catégories :	Cerveau Cerveau:Intelligence Cerveau:Intelligence:Haut potentiel Périodiques - Revues
Index. décimale :	050 Périodiques. Revues
Résumé :	Quel était le secret d'Einstein, Léonard de Vinci, Mozart ou Shakespeare ? Nous avons posé la question à des spécialistes, avec un secret espoir : apprendre à penser comme eux ! Intelligence supérieure, créativité, innovation ? Oui, mais le génie reflète surtout une démarche mentale particulière, faite de curiosité, d'exploratins et de sélection des idées fécondes. Une tele attitude peut se cultiver. Qu'est-ce qui permet aux individus surdoués de penser différemment ? Leur cerveau serait plus fortement connecté et suivrait une maturation accélérée au cours de l'enfance et de l'adolescence. Une technique de stimulation cérébrale permettrait de se libérer des shémas de pensée rigides et de laisser son génie créatif s'exprimer. Les enfants à haut potentiel ont des besoins spécifiques. Leur soif de comprendre doit être étanchée par des pédagogues attentifs, car ils ne se développent pas de la même façon que les autres. Le talent est important pour devenir un génie, mais la motivation le serait encore davantage. Et si la génomique permettait de localiser les gènes du très haut potentiel intellectuel ? C'est le projet démiutgique de chercheur chinois...pour améliorer la population.
Note de contenu :	- Un palmarès des grands esprits - Qu'est-ce que le génie ? - Le cerveau des génies - La stimulation cérébrale du talent - L'épanouissement des très hauts potentiels - L'importance de la motivation - Fabriquer des surdoués grâce à la génomique ?
En ligne :	http://www.cerveauetpsycho.fr/ewb_pages/e/espace-numerique-detail.php?art_id=335 [...]