| Titre : | Les enjeux d'une psychanalyse avec un enfant | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Nazir Hamad, Auteur ; Thierry Najman, Auteur | | Mention d'édition : | Éd. augmentée d'un avant-propos | | Editeur : | Toulouse : Érès éditions | | Année de publication : | 2015 | | Collection : | Poche (Ramonville Saint-Agne), ISSN 1762-2298 | | Importance : | 1 vol. (224 p.) | | Format : | 18 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7492-4929-2 | | Langues : | Français | | Catégories : | Psychanalyse /Psychologie
| | Index. décimale : | 159.9 Psychanalyse | | Résumé : | Concrètement, qu'est-ce qu'une psychanalyse avec un enfant ? Existe-t-il une différence entre une psychothérapie et une psychanalyse ? Comment organiser les entretiens lorsqu'on doit travailler à la fois avec les parents et un enfant ? De l'enfant à l'adulte, s'agit-il de la même cure analytique ? Existe-t-il un âge limite pour entrer en analyse ? Faut-il dire la « vérité » aux enfants ? Le père doit-il obligatoirement venir en consultation ? Un analyste peut-il donner un conseil ? Loin des recettes toutes faites et des solutions clef en main, ce dialogue entre deux praticiens d'expérience différente est en permanence vectorisé par la place de l'inconscient, et donc de l'équivoque dont est porteuse la parole des enfants autant que celle des adultes. Dans un langage accessible à tous, mais avec la rigueur requise, ils répondent aux questions que se posent les parents, comme les professionnels, sur les modalités et les objectifs de la cure aux différents âges, depuis les tout-petits jusqu'aux adolescents. |
Les enjeux d'une psychanalyse avec un enfant [texte imprimé] / Nazir Hamad, Auteur ; Thierry Najman, Auteur . - Éd. augmentée d'un avant-propos . - Toulouse : Érès éditions, 2015 . - 1 vol. (224 p.) ; 18 cm. - ( Poche (Ramonville Saint-Agne), ISSN 1762-2298) . ISBN : 978-2-7492-4929-2 Langues : Français | Catégories : | Psychanalyse /Psychologie
| | Index. décimale : | 159.9 Psychanalyse | | Résumé : | Concrètement, qu'est-ce qu'une psychanalyse avec un enfant ? Existe-t-il une différence entre une psychothérapie et une psychanalyse ? Comment organiser les entretiens lorsqu'on doit travailler à la fois avec les parents et un enfant ? De l'enfant à l'adulte, s'agit-il de la même cure analytique ? Existe-t-il un âge limite pour entrer en analyse ? Faut-il dire la « vérité » aux enfants ? Le père doit-il obligatoirement venir en consultation ? Un analyste peut-il donner un conseil ? Loin des recettes toutes faites et des solutions clef en main, ce dialogue entre deux praticiens d'expérience différente est en permanence vectorisé par la place de l'inconscient, et donc de l'équivoque dont est porteuse la parole des enfants autant que celle des adultes. Dans un langage accessible à tous, mais avec la rigueur requise, ils répondent aux questions que se posent les parents, comme les professionnels, sur les modalités et les objectifs de la cure aux différents âges, depuis les tout-petits jusqu'aux adolescents. |
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